15 novembre 2012

Albums à jouer

Connaissez-vous les albums à jouer ?     Les avez-vous utilisés dans une classe de PS ? Qu'en pensez-vous ?
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12 novembre 2012

Dindons ou bien....?

Cliquez sur l'image pour en savoir plus... et signer éventuellement la pétition.
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06 novembre 2012

Fiches pour boîtes à compter: vos contributions

Suite à cet article, j'ai reçu beaucoup de messages et vous êtes nombreux à m'avoir demandé les modèles pour créer vos fiches consignes. Quelques uns d'entre ont eu la gentillesse de m'envoyer leurs fiches. Les voici: fiche_consigne_jusqu'à 5_mélangé de Valjoly consignes_boîtes_à_compter 1 à 5 mélangés de Virginie Je rajouterai au fur et à mesure dans cet articles les fiches que vous m'enverrez.
24 octobre 2012

Mémory des couleurs

Des bouchons... ... et un peu de peinture multisupport   C'est parti ! Perdu !   Gagné !   Et comme, en bon enseignant de maternelle, on a quand même quelques objectifs de langage en tête, on n'oublie pas de faire nommer les couleurs aux enfants chaque fois qu'un bouchon est retrourné. On peut aussi décliner le concept avec des gommettes géométriques, des chiffres, .....
22 octobre 2012

Mes coups de coeurs

En cliquant sur le bouton Mes coup de coeurs, vous rejoindrez le compte Pinterest que je viens de créer et sur lequelle je mettrai mes "trouvailles" du net. Ne manquez pas d'aller y faire un tour, vous ne serez pas déçu(e) !!!
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21 octobre 2012

Garçon ou fille ?

En début d'année, je travaille beaucoup sur la différenciation garçons/filles. Pour cela, nous nous déplaçons en train des garçons et train des filles (à part les premières semaines où les enfants se tiennent à une corde). Cette année, j'ai photographié un puzzle que j'ai dans ma classe et je demande aux enfants de placer leur carte sous le garçon ou sous la fille affiche_garçon_fille   Pour corser la difficulté, je change parfois de place le garçon et la fille. En un mois, presque tous les enfants placent leur carte au... [Lire la suite]
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14 octobre 2012

Chansons pour le début de l'année

Je viens de mettre en lien sur mon blog de classe deux chansons que nous écoutons beaucoup en ce début d'année scolaire. J'ai récupéré un ordinateur dans ma classe et je me sers du lecteur Média Player. J'ai crée une petite sélection avec les chansons que je veux leur apprendre et je m'en sers pour rassembler mes élèves entre deux activités ou au moment de la sortie. Ça fonctionne très bien et les élèves sont bien plus calme lorsqu'ils sortent pour s'habiller ou quand nous allons dans la salle de jeux.   Viens Doudou, (du CD... [Lire la suite]
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04 octobre 2012

Thermomètre à voix

Beaucoup d'enfants dans ma classe parlent très fort et crient dès qu'ils jouent ou qu'ils sont contrariés (ce qui arrivent assez fréquement dans une classe de 30 PS) Afin d'essayer de canaliser un peu le niveau sonore, j'ai mis en place un thermomètre à voix trouvé sur un site créé par une maman (ou un papa ?) pour son fils autiste. Le thermomètre original est ici (en bas de la page). Et voici le mien un peu modifié par rapport à l'original. (Vous pouvez cliquer dessus et l'enregistrer en faisant un clic droit)     Le... [Lire la suite]
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01 octobre 2012

Loto langage

L'année dernière, j'avais trouvé sur le site de Naternelle (La petite école dans la prairie), un loto/langage vraiment extra pour le début de l'année. Il est ici http://lapetitecole.blogspot.fr/search/label/LOTO   Je l'utilise dans un premier temps en demandant aux enfants de chercher les mêmes images, puis en leur faisant nommer précisément les objets. On peut aussi demander aux enfants de demander les cartes aux copains (sur le principe des jeux décrits dans ce livre) Merci Naternelle !!!!
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27 septembre 2012

Accueillir un enfant en situation de handicap

Je viens de participer à un stage de deux jours sur "Comment accueillir en classe un enfant en situation de handicap ?" J'avoue que je n'attendais pas grand chose de ce stage et qu'il s'est révélé vraiment intéressant et passionnant à de nombreux points de vue. Je vous mets donc un lien vers le site de l'ASH de l'Isère sur lequel vous trouverez des pistes pédagogiques qui pourront vous aider en cas de besoin. http://www.ac-grenoble.fr/ash38/spip.php?rubrique31 Ça ne vaudra pas la formation "en vrai" mais ce sera mieux que rien.
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